区域课改10项核心经验

《区域课改10项核心经验》章节目录第1页

前言

引子

【导读】

背景：令人忧心的区域教育

蓝图：课程改革本土化推进构想

实施：依法科学推进新课程

反思：成效、经验与问题

引子

【导读】

准备：研制实验方案和制度

践行：依法科学实施新课程

争妍：探索特色发展之路

引子

【导读】

背景：教学改革的课程诉求

挑战：新课程的主体期待

应对：教师培训机构的策略

创新：网络教研模式的创意

网研：远程研修模式的再造

感悟：感悟专业成长的幸福

引子

【导读】

引路：选课指导与走班管理

筹谋：学生生涯规划教育

心育：心理健康教育的探索

感悟：超越自我的魅趣

引子

【导读】

拓展：课程设置与课程管理

开发：资源建设与课程领导

引子

【导读】

比较：启发式教学与注入式教学

选择：教学方法的合理选用

优化：教学过程最优化的处理

探索：教材、教法、学法融于一体

引子

【导读】

构想：平台建设

助研：网络研修

助管：评价监控

引子

【导读】

机遇：课程改革呼唤全方位的教研服务

应对：问题与对策

修炼：制胜韬略与生存法则

引子

【导读】

设想：考评制度变革

方向：综合素质评价

焦点：高考制度改革

引子

【导读】

保障：强有力的保障机制

动力：充满活力的教育体制

总结：课程改革深化之路

参考文献